花精日記 vol.4— 什麼，原來我是馬鞭草媽媽！？
這次 4/14-18期間，去新加坡完成巴哈花精二階教師訓練，在這趟有如苦行僧的旅程中（因為沒有加購額外的行李重量而吃盡苦頭），還好除了一些惱人的事之外，其他部份都順利，還意外的收獲 「原來我這樣是馬鞭草媽媽呀！」的自我照見！
這次我們每位同學在課前皆需要準備一個 10分鐘的影片，然後每位同學都要透過這個影片來為影片中的特定人物做花精建議。
而其中「加油！媽媽！」的陸劇，被神同學剪了10分鐘的精華片段，上課影片現場，每個人都掉眼淚，特別是我們幾個有小孩子的媽媽們。
其實最觸動我的是劇中媽媽有二個年紀落差多歲的兒子，並準備和先生離婚，她的教養方式就是苦口婆心的和孩子講道理，然後給孩子她認為最好的，但實際上卻不知道孩子真正要的是什麼。（同學從40集內容剪了 10 分鐘的劇，所以以上文字就是簡單說的劇情內容之一）
看完了後，大家哭的稀哩嘩拉的～
看著影片的內容，覺得那位媽媽和孩子的互動，也太像我和二個孩子的互動了吧？雖然程度上沒有那麼強烈，但本質是相近的～
接著大家開始討論主角們對應的花精，
回想女主角和孩子們的互動，我原以為是媽媽「總是給孩子最好的，希望孩子可以改變」，這種有所求的心態應是菊苣花精，但Deki老師說，這更像是馬鞭草～因為媽媽一直給孩子最好的，並且苦口婆心的一直和孩子說道理，這是馬鞭草的情緒呀！
哇！我一聽到～腦袋哄的一聲，原來我不只在工作上展現馬鞭草特質，連在育兒方面也是！！！實在太驚訝了～馬上來喝馬鞭草花精！
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星期五晚上回到花蓮後，在這幾天和大兒子的互動中，我發現自己有極大的不同。
以往聽到他和我分享他自己設計的遊戲、寶可夢，都讓我極不耐煩，因為我總覺得這些事情太浪費時間，然後他常因為這些遊戲而分心，甚至上課不專心，每天滿腦子都在想遊戲也讓我內心發怒，每當他和分享遊戲的事情時，我忍著忍就就開始「教育」他「應該」把時間放在學業上，然後該怎麼安排自己的時間，甚至是學習的方式⋯⋯，就算是玩，也是要去大自然中⋯⋯，不斷的把我認為「最好的方式和觀念」和他「分享（灌輸）」，然後當他沒有接收到我的資訊或是依然照著自己的方式時，我就會覺得失望、洩氣，甚至會因為孩子沒有聽進我的方式而憤怒，這種不斷說服、勸說的方式，完全是一頭熱的馬鞭草呀！實在太可怕了～
這幾天開始給自己加入馬鞭草花精後，竟然可以聽進孩子說遊戲、寶可夢⋯⋯，沒有不耐煩，沒有生氣，也沒有想要跟他多說怎麼樣才是對的XD，那些原本想說的大道理，都退到身後，實在太神奇了！
昨天睡前，大兒子又再次和我說他的遊戲現在進度到哪？收成了什麼，我竟然都聽進去還可以回應他，我對自己展現的態度嘖嘖稱奇⋯⋯然後大兒子則驚訝的說，他好不習慣我這樣，是不是換了一個媽媽回來了XD，我們在睡前有了非常美好的互動，最後彼此都帶著放鬆又愉悅的心情入睡。
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是呀！
有巴哈花精真好，讓我可以透過花精，看見自己，透過花精自我協助！
這套系統最美的部份之一就是自癒癒人。
如果，你/妳也在找一套可以自我覺察與學習成長的療癒系統，那一定不可以錯過它。
本文章為巴哈中心國際認證一階教師——孫以珊撰寫
以珊是我們的花精老師，也是英國巴哈中心認證的一階花精教師（今年通過二階了！）
教授花精的老師很多，而能通過英國巴哈中心重重考核的老師僅有少數，全台灣僅有10人左右，而以珊就是其中一位！
如果您對認識情緒、自我覺察有興趣，
也希望能透過理解情緒的過程幫助自己和家人，
花精絕對是妳的好幫手，
巴哈花精國際認證一階課程